Herramientas de Publicación

Publicar un Blog con Blogger

¿QUÉ ES UN BLOG?

Es, una interesante y flexible herramienta de interacción para docentes y alumnos/as ya que permite otras formas de producir y publicar contenidos sin la necesidad de ser experto en informática. Es el paso a la multiplicidad de formatos y lenguajes, ser parte de un entramado social en el cual los contenidos se dinamizan, resignifican y renuevan permanentemente basado en la idea de comunidades y redes.

Karina Crespo.

¿CÓMO CREAR UN BLOG EN BLOGGER?

1. Para comenzar, escribimos en el navegador de google "Blogger" e ingresamos. Como Blogger es un servicio de Google, nos solicitará usar una cuenta de Gmail. Podemos seleccionar una cuenta ya existente o crear una nueva.
2. Dentro de tu cuenta de blogger, hacemos clic en nuevo blog.
3. Escribe el título de tu blog y la dirección adecuada.
4. Elige una plantilla para tu blog.
5. Finalmente haz clic en Crear Blog.
6. Ahora puedes empezar a editar tu blog, haciendo clic nueva entrada.
7. Luego, puedes ingresar el texto, las imágenes y si fuera posible un video.

El siguiente video podrá ilustrarte otra menera de crea un blog.

Reflexión: de lo Analógico a lo Digital

Desde luego; deben aprender en lo digital, pues presenta muchas ventajas para que el alumno se pueda desempeñar en este mundo digitalizado en todos sus aspectos.

Las TIC tienen una presencia muy importante en nuestras vidas cotidianas, desde luego con mucha razón en la vida de los niños y jóvenes por ser contemporáneos a esta era digital, quienes acceden con mayor facilidad que los adultos ya sea a la manipulación y adaptación de sus bondades.

La escuela debe ser un espacio donde se fomente el proceso del aprendizaje digital, en todas las áreas de trabajo, y dotar de destrezas y capacidades que permitan al alumno interactuar con los recursos digitales.

El uso de las prácticas educativas centradas en las capacidades comunicativas de usar la lectura y la escritura de modo eficaz, como: comprender ideas generales y secundarias, discriminar datos relevantes e irrelevantes, hacer inferencias, etc.), pero solo en el mundo letrado analógico. Esta práctica educativa, sería un retraso sobre todo para los alumnos de zonas rurales, quienes no tienen acceso al mundo digital.

Los estudiantes deben desarrollar habilidades de orden superior como: análisis, síntesis, conceptualización, manejo de información, pensamiento sistémico, pensamiento crítico, investigación y la meta cognición; pero requiere del acceso; adopción; adaptación; apropiación e innovación de lo digital. Los maestros, desde las escuelas debemos facilitar a desarrollar las habilidades antes mencionadas por medio de herramientas y recursos TIC, ya que ellos tienen mucha facilidad para interactuar en las redes sociales, navegar en las páginas web, inclusive desarrollar su propio web y blog.

Categóricamente, las TIC no son una amenaza a la escritura de los niños y jóvenes, mas por el contrario les es fascinante el interactuar con las TIC. Para mis alumnos, es motivador escribir usando una laptop o PC que usando papel y bolígrafo; puesto que les permite ser más creativos en sus producciones y no sienten temor alguno por la caligrafía y/o ortografía utilizada.